ертегілер әлеміне саяхат викториналық ойын - ертегілер еліне саяхат сахналық қойылым > 커뮤니티 카카오소프트 홈페이지 방문을 환영합니다.

 
 
 
 
 
 

 
 
ертегілер әлеміне саяхат викториналық ойын - ертегілер еліне саяхат сахналық қойылым [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Так то ЕНТ Воспитательная работа Сценарии. Сайыс-ойын: «Ертегі әлеміне саяхат». 27.10. Умарова Назгуль Сейпатталовна. 1. 275 орта мектебі жанынан ашылған «Жұлдыз» жазғы тынығу лагерінің оқушыларымен «Ертегілер әлеміне саяхат» тақырыбында сахналық қойылымнан сайыс өткізілді. Сайыс мақсаты оқушыларға ертегіні. V күн 22 қаңтар күні "21 ғасыр-сауатты ұрпақ ғасыры" атты оқу сауаттылығы апталығы аясында Қарой ЖОББ. Желілі рөлдік ойын: Жеті лақ. Балалар арнайы бет – перделерін киіп, рөлдерге бөлініп, шағын ертегі қояды. Ертегілер әлеміне саяхат. жүктеу. Күні:ж Мұғалімнің аты – жөні:Абуева А.Е Алиясқарова А Тақырыбы: «Ертегілер еліне саяхат» Мақсаты: Балаларға ертегіні көңілді қабылдауға үйрету, сахналап беруге талпындыру, кейіпкердің мінез құлқын сезіндіру, есте сақтау. Тақырыбы: «Ертегілер әлемі». Мақсаты: Білімділік: Балалардың ертегілер туралы түсініктерін бекіте отырып.Қойылған сұрақтарға толық жауап беріп, ертегі желісін түсініп тыңдауға. Білім беру саласы: Коммуникация. Бөлімі: Сөйлеуді дамыту. Тақырыбы: Ертегілер еліне саяхат әлемі. Мақсаты: Балаларға ертегілер әлеміне еніп, жақсы көңіл күй сыйлау. Оларға қызықты тапсырмалар. Қорытынды:Ертегі еліне саяхат жасау сендерге ұнады ма? — Ертегі біздің қиялымызға қанат бітіреді екен, сендерді жамандықтан аулақ жүруге, жақсылық жасауға, адалдыққа үйретеді екен, олар керек бір біріне көмекке келеді. (Барлық оқушылар ертегілер ән айтады). 2— жүргізуші:Олай болса әділқазылар мүшелерінің қорытындысын тыңдайық. — Жарайсыңдар балалар! Бүгін бәрің өте әдемі болып, жақсы қатысып отырсыңдар. Тақырыбы:Ертегілер еліне саяхат.(қорытынды сабақ). Мақсаты:1.Ертегілер арқылы балалардың тілін дамыту,суретке қарап сөйлем құрау,буындату,дыбыстық талдау жасату арқылы білімдерін. Қызым саған айтам» сырласу кеші, «Қызықты биология әлеміне саяхат» атты 9 арналған психологиялық ойындар, Балаларды ертегі мазмұнымен таныстыру. Саламатсыңдар ма, балалар! Мен ертегілер еліндегі Желаяқ поездымын. Ертегілер еліне барар жолымыз ұзақ, жаяу барсаңдар шаршап қаласыңдар бәріңіз поездға отырыңдар әндетіп барайық. Тақырыбы:Ертегілер еліне саяхат.(қорытынды сабақ). Мақсаты:1.Ертегілер арқылы балалардың тілін дамыту,суретке қарап сөйлем құрау,буындату,дыбыстық талдау жасату арқылы білімдерін. Әр кафедрада «Қазақ елін тербеткен Тәуелсіздік бесігі» атты кураторлық сағаттар, Таныстыру (топ жетекшісімен бірге);; «Ертегі әлеміне саяхат» үй. Білім беру саласы: Коммуникация. Бөлімі: Сөйлеуді дамыту. Тақырыбы: Ертегілер еліне саяхат әлемі. Мақсаты: Балаларға ертегілер әлеміне еніп, жақсы көңіл күй сыйлау. Оларға қызықты тапсырмалар. Бөлімдері: Көркем әдебиет, құрастыру. Тақырыбы: «Ертегілер еліне саяхат». Мақсаты: Ертегідегі кейіпкерлерді атай білу, заттардын түсін, көлемін ажырата білу.Балаларға қойылған сурақтарға дұрыс жауап беріп, балаларға арналған әндер скачать сөздік қорларын дамытып, тіл байлықтарын молайту.Сөздерді анық айтуға, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Достық пен жанашырлыққа тәрбиелеу. Ендеше балалар автобуспен ертегілер еліне бармыз. Қане барлығымыз автобусқа отырайық. Ол үшін бізге билет керек. Күшіктер белгісі бар. Міне ертегілер еліне де келіп жеттік. 1. Дидактикалық ойын. «Кім шапшаң».Столға ертегілерден алынған кейіпкерлер қойылады. Балалар сол кейіпкерлерді қай ертегіден алынғанын айтып, ағашқа іледі. Бөлімдері: Көркем әдебиет, құрастыру. Тақырыбы: «Ертегілер еліне саяхат». Мақсаты: Ертегідегі кейіпкерлерді атай білу, заттардын түсін, көлемін ажырата білу.Балаларға қойылған сурақтарға дұрыс жауап беріп, сөздік қорларын дамытып, тіл байлықтарын молайту.Сөздерді анық айтуға, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Достық пен жанашырлыққа тәрбиелеу. Ендеше балалар автобуспен ертегілер еліне бармыз. Қане барлығымыз автобусқа отырайық. Ол үшін бізге билет керек. Күшіктер белгісі бар. Міне ертегілер еліне де келіп жеттік. 1. Дидактикалық ойын. «Кім шапшаң».Столға ертегілерден алынған кейіпкерлер қойылады. Балалар сол кейіпкерлерді қай ертегіден алынғанын айтып, ағашқа іледі. Ойын барысында студенттер ғылыми-жаратылыстану пәндері бойынша өз білімдерін, басшылығымен "Білім әлеміне саяхат" атты зияткерлік ойынмен қыза түсті. Желілі рөлдік ойын: Жеті лақ. Балалар арнайы бет – перделерін киіп, рөлдерге бөлініп, шағын ертегі қояды. Ертегілер әлеміне саяхат. жүктеу.



марқа көл қорығы - марқакөл көлі туралы мәлімет [Читать далее...]

Марқакөл мемлекеттік табиғи қорығы Марқакөл мемлекеттік табиғи қорығы – ерекше қорғалатын табиғи аймақтың бір түрі, қорықтың республикалық маңызды санаты бар, қорық Қазақ КСР-і Министрлер Кеңесінің 1976 жылғы 4 шілдедегі №365 қаулысымен ұйымдастырылған. Марқакөл! Ұранқайымыз ұрын келген күйеудей көлдің іргесіне қоныпты. Демалыс демекші, Марқа – әйгілі Сәбит Мұқановтың сүйікті демалыс орны болыпты. Марқакөл мемлекеттік табиғи қорығы Оңтүстік Алтайдың табиғат кешенін, сондай- ақ бірегей альпі өзені Марқакөл көлін табиғи қалпында сақтау мақсатында құрылған. Марқакөл мемлекеттік қорығы 1976 жылы 4 тамызда Шығыс Қазақстан облысының Күршім ауданы территориясында бірегей Марқакөл көлі мен қоршаған ландшафтың қорғау мақсатында құрылды. Қорықтың қазіргі көлемі 75048 га, оның. 2) Оңтүстік таулы-орманды қорық учаскесі (шекара Марқакөл көлінің оңтүстік-шығыс ҚР Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар туралы Заңының 7-тарауы. Марқакөл – Шығыс Қазақстан облысы Күршім ауданындағы ауыл. Көл: Марқакөл — Шығыс Қазақстан облысында орналасқан әдемі көлдердің бірі. Марқакөл қорығы. Көл жағалауы. Қорықтың жалпы ауданы. Қорық Оңтүстік Сібір тауларының құрамына кіретін Оңтүстік. Марқакөл Алтайдың ірі су қоймасы. Көлге 100-ге жуық шағын өзен мен бұлақтар келіп құяды, бірақ одан бір ғана Қалжыр өзені бастау алады. Көлге құятын өзендердің ірілері – Қарабұлақ, Матабай. Марқакөл қорығы Оңтүстік Алтай алқабы мен Марқакөл табиғатын қорғау үшін құрылған. Негізгі мақсаты ормандарды, өзендер мен сұлу көлдерді табиғи қалпында сақтап қалып, онда өмір сүретін терісі бағалы жануарлард. 1976 жылы 4 тамызда Марқакөл қорығы ашылды. Марқакөл қорығы Оңтүстік Алтай алқабы мен Марқакөл табиғатын қорғау үшін құрылған. Негізгі мақсаты ормандарды, өзендер мен сұлу көлдерді табиғи қалпында сақтап қалып, онда өмір сүретін терісі бағалы жануарларды, құстарды, өсімдіктерді молайту. Табиғаты көз тартарлық бай көлдері балықтардың уылдырық шашып, дамып, көбеюіне қолайлы. Марқакөл — Шығыс Қазақстан облысында орналасқан әдемі көлдердің бірі. Көл Азутау және Күршім жоталарының аралығында, теңіз деңгейінен 1449,3 м биіктікте орналасқан. Көлдің бұлай аталу себебіне қатысты ел арасында тараған аңыз бар. Ерте, ерте, ертеде шегі мен шеті жоқ ұлан-ғайыр далада қарапайым қойшы күнделікті әдетімен қой. Ал, көл осы оқиғадан кейін «Марқакөл» атанған екен. Әдебиеттер тізімі: Ислямов, А. Шығыс Қазақстан топонимикасы = Топонимика Восточного Казахстана Әдістемелік құрал. Марқакөл Алтайдың Азу мен Күршім жоталарының аралығындағы терең ойпатты алып жатыр. Ол теңіз деңгейінен 1485 метр биіктікте орналасқан. Ал, көл осы оқиғадан кейін «Марқакөл» атанған екен. Әдебиеттер тізімі: Ислямов, А. Шығыс Қазақстан топонимикасы = Топонимика Восточного Казахстана Әдістемелік құрал. Марқакөл мемлекеттік табиғи қорығы Қазақстан Республикасының шығысында, Оңтүстік Алтай тауларының Марқакөл шұңғымасын алып жатыр. Орталық кеңсе Шығыс Қазақстан облысы, Күршім ауданының, Күршім ауылынан 250 шақырым жердегі Урунхайка ауылында орналасқан. Марқакөл мемлекеттік табиғи қорығы төрт қорықтық аумақтардан тұрады: – көл; – солтүстіктаулыормандыж. – оңтүстік таулы – орманды аймақтар; Қалжыр орманды аумақ. Көл қорықтық аумағы – қорықтың шекарасы Марқакөл көлінің акваториясын толық қамтиды. Жоба материалдары қазақ тілінде (қазақша және төте жазумен) агенттік сайтында жарияланады. ***. МАРҚАКӨЛ. (І нұсқа). Ерте кезде көлдің орнында кең жазық.


костанай-кама прицеп
мальчики краше цветов актеры сейчас
үйдің төбесі перевод на русский
виды предпринимательских договоров рк
кибербезопасность университеты казахстана

.
==============================================================

~~~~~ көтергенді қалай білуге болады ~~~~~

==============================================================
.